PANCHO EL BARRENDERO

Os presento la nueva poesía que estamos aprendiendo sobre los oficios relacionados con el otoño. Es muy simpática y a los peques les ha gustado mucho porque es muy rítmica.

De los arbolitos 
que están en mi acera
caen suavemente
las hojitas secas.


Pancho, el barrendero,
chip, chap, chip, chap,
barre las hojitas
chip, chap, chip, chap.
Y en otoño deja
chip, chap, chip, chap,
la calle bonita
chip, chap, chip, chap.

C. MUSCARSEL

ANIMALES QUE HIBERNAN Y ANIMALES QUE MIGRAN

Hoy nos ha tocado trabajar la hibernación y la migración de algunos animales. Hemos elegido dos animales que hibernan durante el invierno: el oso y el erizo; y, dos animales que migran durante el invierno: la golondrina y la cigüeña.

• ANIMALES QUE HIBERNAN:

EL OSO PARDO IBÉRICO

El oso pardo es un animal plantígrado, lo que quiere decir que para andar apoya todo su peso sobre las plantas de los pies, igual que nosotros.
Es el animal terrestre más grande de toda la fauna ibérica y vive en madrigueras que reciben el nombre de oseras.
Su alimentación se compone, básicamente, de frutos, brotes y hojas tiernas.
El oso come mucho durante el otoño para tener reservas de grasa durante la hibernación.
Despiertan con el buen tiempo, en primavera.


ERIZO COMÚN O EUROPEO

El erizo es un pequeño mamífero cubierto por afiladas púas que utiliza contra sus depredadores.
Al igual que el oso, es un animal plantígrado.
Su alimentación se basa en lombrices y caracoles, aunque también puede comer saltamontes, pequeñas aves, lagartijas...
Durante el invierno hiberna en nidos recubiertos de follaje.
El erizo es el mayor insectívoro que habita en la Península Ibérica.
En España, además del erizo común, existe el erizo moruno.

• ANIMALES QUE MIGRAN:

GOLONDRINA

Es un ave migratoria que habita entre nosotros y construye sus nidos en alerones de tejados.

Es insectívora, se alimenta de moscas y mosquitos.

Su mayor enemigo puede llegar a ser el gato.

Su plumaje es blanco en la zona del vientre y negro por la parte de arriba. Su garganta tiene tonos rojizos.

Cuando comienzan a bajar las temperaturas migra hacia el norte de África para pasar allí el invierno. Vuelve en primavera, si encuentra el nido del año anterior vuelve a ocuparlo.

CIGÜEÑA

Es un ave migradora de plumaje blanco y negro y pico y patas de color rojo.
Es muy común en los tejados de nuestras iglesias.
Su nido puede llegar a provocar daños debido a su enorme peso.
Se alimenta de pequeños roedores, insectos, reptiles y anfibios.

Después de documentarnos un poco, hemos coloreado unos dibujos que tenía preparados:

LA CASTAÑA Y EL CERDITO

Buscando poesías con pictogramas para mis peques, me acabo de encontrar esta preciosidad:

Aunque no se trate de una poesía sino, más bien, de una pequeña historia, sé, que a mis peques les va a encantar.
A partir de ella podemos trabajar distintos aspectos:

• Frutos del otoño: frutos secos.
• Árboles: castaño.
• Animales domésticos: el cerdo.
• La bellota, alimento esencial de nuestros cerdos: la montanera.
• Dulces elaborados con castañas.
• Contamos con castañas.
• Le pedimos a una de las abuelas de nuestros peques que nos enseñe a asar castañas, ¡con mucho cuidado!

También podemos elaborar nuestras propias tarjetas de frutos del otoño con recortes de revistas, dibujos elaborados por nosotros... Después copiamos su nombre debajo y las plastificamos.

Como veis, una historia cualquiera puede convertirse en un tesoro en nuestras manos.

POESÍA DE OTOÑO

El otoño ha llegado a mi clase de 4 años y con él una poesía que está haciendo las delicias de mis peques:

Estamos empezando pero, como es tan sencilla, se la están aprendiendo fácilmente y les encanta.

En la nueva unidad, "Excursión al bosque" vamos a aprender, entre otras cosas:

• -   Triángulo.
• -   Mediano.
• -   Ninguno.
• -   El número 2.
• -   Mañana, Tarde y Noche.
• -   Arriba y abajo.
• -   El rojo, el amarillo y el naranja.
• -   Frutos secos de otoño y frutas carnosas.
• -   Ropa de abrigo y de lluvia.
• -   Profesiones relacionadas con el otoño: Barrendero y castañera.
• -   La emigración y la preparación para la hibernación.
• -   Las rutinas de la mañana, la tarde y la noche.

  Además, seguimos trabajando la lectoescritura y, durante esta unidad, vamos a trabajar la letra u con los personajes de “El país de las letras”; seguimos realizando trazos y el nuevo número que vamos a trabajar es el 2.

Como véis, vamos a tener una unidad bastante completita porque no podemos olvidar que seguimos trabajando nuestro nombre y empezamos a copiar nuestras primeras palabras.

¡Ah, se me olvidaba! Ha venido a vernos el hada del otoño que nos ha explicado que ella es la responsable de esta estación:

1. Sopla fuerte a los árboles para que se le caigan las hojas (sólo cambian de vestido los árboles de hoja caduca, que son los que pierden las hojas).
2. Hace que se formen nubes cargadas de agua y, como están tan llenitas, chocan unas con otras y cae el agua que riega los campos y hace crecer la hierba, las flores, da de beber a los animales, podemos beber nosotros y hacer muchas tareas.
3. Como sopla el viento y cae la lluvia, nos ponemos ropa de abrigo para no ponernos enfermos.
4. Sale el barrendero a barrer las hojas que caen de los árboles.
5. La castañera asa castañas, que son frutos secos y están muy buenos.
6. El hada del otoño nos ha explicado la diferencia entre frutos secos y frutos carnosos. Hemos aprendido un montón, ya somos unos expertos.

Todo esto y mucho más nos ha explicado nuestra amiga, el hada del otoño, que nos acompañará durante toda la estación para ir contándonos cosas muy interesantes.