UNA EXCELENTE PRESENTACIÓN PARA CONOCER MÁS SOBRE EL TRABAJO POR PROYECTOS

Para aquellos y aquellas a los que les haya picado el gusanillo del trabajo por proyectos, he encontrado una maravillosa presentación en la que se desgrana paso a paso cómo se realiza un proyecto y cómo se lleva a cabo. Realmente, me parece muy interesante, ya que plantea una forma de trabajo distinta a la tradicional; si bien, en ambas, los peques aprenden, que es lo importante.  No obstante, mientras que en una el aprendizaje está más centralizado en sus intereses, necesidades, rutinas y demás. En la otra variante (los proyectos) se parte de lo que los niños quieren aprender sin poner cortapisas.Son dos formas diferentes de afrontar el aprendizaje y cada una tiene su parte buena y su parte no tan buena.Que cada uno elija la suya, eso sí, sin obviar otros métodos de trabajo que son tan válidos como el nuestro.
PROYECTO DE TRABAJO: LOS CASTILLOS

Para todo el que quiera información sobre el Trabajo por Proyectos, os dejo algunos enlaces para comenzar el proceso de concienciación e investigación sobre esta metodología:


http://perso.wanadoo.es/cgomezmayorga/


http://chonnieto.wordpress.com/2007/05/

http://www.laorejaverde.es/joomla/

http://www.csicenlaescuela.csic.es/proyectos/proyectosdid.htm

http://www.maestrasjardineras.com.ar/


http://www.concejoeducativo.org/article.php?id_article=85


http://www.elbibio.com/proyectos_trabajo.asp?categoria=1&pag=1


http://actividadesinfantil.com/temas/proyectos-de-trabajo


http://www.eeilosgorriones.es/material/proyectos.pdf


http://enebro.pntic.mec.es/~psalaver/proyecto1.htm


http://www.educarioja.org/educarioja/html/docs/premios_innovacion/2003/2%20premio%2002-03%20los%20castillos.pdf


http://www.dgde.ua.es/congresotic/public_doc/pdf/29984.pdf


http://www.educa.madrid.org/web/eei.eltomillar.torrelodones/pproyectosinvestigacion4.htm


http://infantilpechina.blogia.com/temas/proyecto-de-trabajo.-los-peces-del-acuario.php


No quisiera terminar sin remitiros a otras entradas en las que se trata el tema de los PROYECTOS DE TRABAJO: Pinchad en las imágenes y os redireccionará a las entradas relacionadas:

TRABAJAR POR PROYECTOS EN EDUCACION INFANTIL

En una entrada anterior os comenté que mi hijo de 4 años,  este curso, está trabajando por proyectos.

En este trimestre han trabajado los MEDIOS DE TRANSPORTE.

Hay varias o distintas formas de trabajar por proyectos:

• En una variante: Los peques deciden qué les interesa trabajar, es decir, qué quieren saber sobre...

• En otra variante (ésta es la que está siguiendo la seño de mi peque): Los docentes y las docentes siguen un método editorial que trabaja por proyectos.

• En la variante que más me gusta: Los docentes y las docentes eligen qué es lo que quieren que sus peques aprendan, por tanto, elaboran sus propios guiones de proyectos.

A mí, personalmente, los proyectos me fascinan aunque, considero, que son un poco difíciles de trabajar. No tanto por el proyecto en sí sino porque suponen un cambio de mentalidad.

Estamos muy acostumbrados a seguir la guía de la editorial: 

- ¿Qué toca hoy?

- La ficha 13 que trabaja los números 1, 2 y 3 y su correspondiente cantidad.

Y es difícil, para un docente que nunca haya trabajado otros métodos, explicarle que a través de EL PROYECTO DE LOS CASTILLOS, por poner un ejemplo, podemos enseñar a los peques:

- Numeración, Medida, Peso: los castillos tienen torres, almenas, están hechos con piedras, las piedras del castillo son más grandes que... o más pequeñas que...

- Lenguaje: vocabulario relacionado con los castillos, adivinanzas, cuentos, poesías...

- Conocimiento del entorno: aprovechamos el tema del proyecto para visitar el pueblo cercano porque tiene un castillo, pedimos a los padres información acerca de los castillos, la vida en los castillos, los caballeros, las justas...

- Ambientación del aula: el aula se convierte en un castillo medieval.

- Rincones: construimos castillos con materiales de desecho, piezas de construcciones...

- Taller: Elaboración de cuentos en papiro.

Para entender mejor el tema, yo sólo puedo exponer mi experiencia como ávida lectora de proyectos, os dejo con una excelente presentación sobre el trabajo por proyectos en Educación Infantil.

 

Os dejo, también, un enlace a un blog de aula en el que hay entradas muy interesantes sobre un proyecto sobre castillos:
http://tocalotodo.blogspot.com/2011_03_01_archive.html

EL SUBMARINO: UN GRAN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

En el cole de mi peque, Juan José, están trabajando este año por PROYECTOS y la seño nos ha mandado a su padre y a mí que investiguemos acerca de un medio de transporte que había elegido el peque.
Grande fue mi sorpresa cuando mi angelito me dijo que había elegido EL SUBMARINO. Enseguida nos pusimos manos a la obra y éste es el resultado de la investigación:



Lo bueno que tiene el trabajar por PROYECTOS es que toda la clase se empapa del trabajo realizado por todos los demás, incluido el suyo propio.
Así que mi peque sabe un poco más sobre:

• El camión de la basura.
• El helicóptero.
• La bicicleta.
• El ala delta.
• El trasatlántico.
• El camión de los bomberos.
• El cohete.
• La avioneta.
• La motocicleta.
• El avión.
• El tren.
• El autobús.
• El caballo.
• El coche.
• La caravana.

Como véis, todos los chicos han elegido los medios de transporte que más les gustaban, unos son más sofisticados que otros pero, todos han hecho un trabajo estupendo.