VAMOS A APRENDER A ESCUCHAR BIEN CON EL CUENTO MÁGICO

Muchas veces nos quejamos porque nuestros peques no saben escuchar durante la narración de un cuento, no levantan la manita para pedir el turno de palabra o hablan atropelladamente unos y otros al mismo tiempo. Pues bien, con este sencillo cuento intentaremos que nuestros pequeños aprendices de magos adquieran unas mínimas normas, super importantes para convertirse en magos estupendos. Unos magos de la palabra, unos magos del silencio y del respeto.

CUENTO MÁGICO

NORMAS DE CORTESÍA - CONVIVENCIA

Entre las normas o pautas de conducta que los alumnos deben ir asimilando, destacan, por su dimensión social, las que se refieren a las relaciones y convivencia. 

Normas de presentación personal

• Saludar - Despedirse
• Dar las gracias -Pedir una cosa - Dar
• Escuchar – Preguntar - Explicar
• Pedir perdón
• Obedecer

Normas de higiene y limpieza personal 

• Cuidar su aseo personal: lavarse los dientes, lavarse y secarse las manos, llevar las uñas limpias, peinarse, sonarse bien la nariz.
• Taparse la boca para toser.
• Mostrar un aspecto limpio y aseado.
• Sonarse bien la nariz.

Normas de orden personal 

• Ponerse la bata.
• Colgar el abrigo y la bata en la percha.
• Ponerse abrigo, guantes y gorro.
• Abrocharse y desabrocharse bata y abrigo.
• Saber calzarse y descalzarse.
• Subir y bajar cremalleras.
• Atarse los cordones de los zapatos.
• Respetar el orden en las filas y en los juegos.
• Sentarse bien en la alfombra y en la silla.
• Mantener recogidos los trabajos.
• Abrir y cerrar las puertas sin golpetazos.

Normas relacionadas con el cuidado del entorno 

• No ensuciar los espacios de la escuela con papeles ni rayas en las paredes.
• Respetar y cuidar la decoración de la clase.
• Respetar las plantas y las instalaciones del colegio.
• Respetar las instalaciones principales de su barrio: parque, jardines, tiendas.
• Aprender a usar las papeleras.
• Cuidar la naturaleza: limpieza, recogida de desperdicios, respetar las plantas.
• Limpieza de lavabos y servicios.
• Respeto y cuidado del mobiliario y objetos de clase.

Normas relacionadas con el trabajo 

• Saber escuchar.
• Respetar el turno de palabra.
• No gritar durante el trabajo.
• No estorbar el trabajo de los compañeros.
• Obedecer las órdenes dadas.
• Intentar trabajar en equipo.
• Prestar los materiales.
• Ayudar a los compañeros.
• Trabajar sin alborotar.

Normas que regulan las relaciones con los demás

• Respetar a los compañeros, no reñir, evitar las peleas entre ellos.
• Respetar a las personas adultas.
• Prestarse las cosas, ayudar a niños que lo necesitan.
• Respetar las opiniones de los otros.
• Practicar normas de cortesía: saludarse, despedirse, felicitarse, pedir perdón, pedir las cosas por favor.
• No insultarse ni burlarse de los demás.
• Jugar en equipo respetando las normas de juego.
• Andar despacio por la clase y los pasillos.
• Fijarse en los puntos de vista y deseos de los otros y respetarlos.

Normas relacionadas con el uso de los materiales 

• Respetar los objetos propios y comunes.
• Mantener limpios y ordenados los materiales escolares.
• Compartir los materiales con los demás.
• Recoger los materiales al finalizar el trabajo.
• Cuidar y respetar los libros.
• Usar bien los instrumentos de trabajo.

Fuente: http://web.educastur.princast.es/eoep/eeaovied/recursos/recursosprofesores/ei_HabilSocial.pdf

He encontrado en Picasa unos carteles para trabajar las Normas de Cortesía: 

Si quieres más carteles, pincha en la imagen e irás directamente al álbum de Carmen Ortega: 

DECÁLOGO DE CONVIVENCIA PARA MI AULA

1 – LEVANTAR la MANO si necesito HABLAR

2 – NO GRITAR, NO LEVANTARME SIN PERMISO

3 – RESPETAR las OPINIONES y GUSTOS de mis COMPAÑEROS/AS

4 – UTILIZAR las palabras “MUCHAS GRACIAS” y “POR FAVOR” para agradecer o pedir algo que necesito

5 – TOLERAR los TIEMPOS de mis compañeros/as para REALIZAR las ACTIVIDADES

6 – COLABORAR en el ORDEN y LIMPIEZA del AULA

7 – COMUNICAR con RESPETO lo que me DESAGRADA o me hace SENTIR MAL

8 – CONSENSUAR una RUTINA DIARIA para el BENEFICIO de TODOS

9 – RECONOCER que NOS EQUIVOCAMOS y que es muy VALIOSO PEDIR PERDÓN

10 – TRABAJAR con ENTUSIASMO y COMPROMISO para APRENDER cada día un POCO MÁS

11 – SER PERSEVERANTE y CONSTANTE en mis TAREAS y RESPONSABLE en los TIEMPOS PACTADOS

“LO que HOY NOS CUESTA ENTENDER… MAÑANA con la PRÄCTICA lo SABREMOS RESOLVER”

12 – RECUERDA que existen VALORES esenciales para CONVIVIR en ARMONÍA, RESPETO, SOLIDARIDAD, RESPONSABILIDAD, LIBERTAD E IGUALDAD. 

NORMAS DE CONVIVENCIA EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL